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    培养孩子注意力 可以试试这些小游戏

    2018-05-05 15:16:11 来源:优胜教育网整理 作者:本站编辑

    当孩子高兴的时候,注意力就容易集中,当孩子闹情绪的时候,注意力就容易分散。有一个良好的心境,是培养注意力的前提。

      五一假刚过,许多学校接着就进行期中考试了。可以料想的是,又有那么一批孩子,掉进了“?#20013;?#22823;意”的坑里,平日里,?#20013;?#23601;是孩子们的通病,这“摸底考试”一来,“重灾区?#22791;?#21152;明显了。


      周末,与朋友们小聚,朋友当中有?#39029;?#20063;有老师,聊起“?#20013;摹?#30340;话题,每个人都滔滔不绝,停不下来。


      “你说吧,英语作业错一次就算了嘛,同样的词拼错三四五次,是想气死我吗?”


      “数学测验,都会做的题,硬是要写错小数点。”


      “你们说这些都算好的,这不是刚期中考试完么,孩子竟然忘记做最后一页的大题,直接丢了20分啊!”……


      让老师和?#39029;?#22836;疼的“?#20013;摹?#27611;病,归根结底,还是注意力不集中导致的一系列问题。


      注意力是人类最重要的心理素质之一,注意力的集中与否直接影响着人的智力发展和学习工作效率,对于学生而言尤其日此。


      研究发现:大约80%的孩子在注意力方面存在问题,成绩优秀的学生注意力水平棉线高于成绩困难的学生的注意力水平。


      然而话又说回来,注意力早已是一个老生常谈的话题,也有不少?#39029;ぁ?#32769;师意识到这个问题并采取了相关的措施,可是收效甚微。这又是为什么呢?


      《现代教育科学》?#21448;?#26366;有一位特级教师发表文章称,孩子注意力不集中有多种原因,注意力的培养要因人而异,但总的说来,要遵循以下三大原则:


      1、注意力训练要有目的


      也就是说,在培养孩子注意力的时候,应该让孩子有?#29616;?#19978;的提高,有一个目标,让孩子明白为什么要提升注意力。


      2、注意力训练要有系统


      因为注意力的培养不是一朝一夕的事情,要循序渐进,一步一步来,不能一口吃成胖子。


      3、注意力训练首先要培养良好的情绪


      当孩子高兴的时候,注意力就容易集中,当孩子闹情绪的时候,注意力就容易分散。有一个良好的心境,是培养注意力的前提。


      以下几种简单有趣的小游戏,?#39029;?#20204;可以参考,并纳入自家孩子的训练计划中去,让孩子在轻松愉快的游戏中提升注意力水平。


      分类大师


      训练方法:?#39029;?#27599;念一个词语,孩子认真听,当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。


      凳子课?#32769;?#34915;机篮球电视机自行?#20979;?#21253;电冰箱作?#24403;?#33889;萄空调电风扇电话机被子杯子?#30452;?#25163;机篮球羽毛球打火机飞机刀剑


      故事侦探


      训练方法:?#39029;ざ料?#21015;短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用?#35797;?#32440;上打一个?#21834;獺保?/p>


      “有一小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,不能要飞,每日只在家里叽叽地叫着,和两只老鸟说着话儿,他们都是觉得非常的快乐。


      这一天早晨,它醒了,那两个老鸟都找食物去了。


      一看见火红的太阳,它们又害怕了,因为太阳太大了。


      它们又看见一棵树上的一片好大的树叶,树叶上又有站着一只小鸟,正在吃害虫,害虫吃了很多树叶,让大树不能长大,大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸。


      这时老鸟马?#25103;?#36807;去,与小鸟一起吃害虫,吃得饱饱的,并为民除害。”


      ?#39029;?#35835;完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短?#38393;小?#19968;”的个数相同为止。


      ?#20063;?#21516;


      训练方法:仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速?#39029;?#20057;句中与甲句不同的地方。


      第一组:


      甲:树林里的动物和?#21442;?#20805;分享受着大自然的阳光和雨露,?#26434;?#33258;在地成长。


      乙:森林里的动物和?#21442;?#20805;分享受着大自然的阳光和雨露,?#26434;?#33258;在地生长。


      第二组:


      甲:我有一个美丽的愿望,长大后做一个?#21442;?#23398;家,种出世界上最美丽的花送给妈妈。


      乙:我有一个美好的愿望,长大后做一个?#21442;?#23398;家,种出世界上最漂亮的花送给妈妈。


      火眼金睛


      取三张不同的扑克牌(去掉花牌),随意排列于桌上。


      如,从左到右?#26469;?#26159;梅花2,黑桃3,方块5,让孩子选取一张要记住的牌。


      如孩子选了梅花2,让他盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由?#39029;?#38543;意更换三张牌的位置,然后,让他报出梅花2在哪儿。猜对了就获胜,两人?#21482;?#20570;游戏。


      随着能力的提高,?#39029;?#21487;以增加?#35759;齲?#22914;增?#20248;?#30340;数量,变换牌的位置的?#38382;?#21644;提高变换牌位置的速?#21462;?/p>


      这种方法能高度培养注意力的集中,带有魔术的色彩,符合孩子的心理特点,非常受孩子欢迎。每天坚持玩一阵,注意力会?#20852;?#25552;高。


      开火车


      这种游戏要三人以上,一家三口就可以完成,当然如果有爷爷奶奶或其他参加,那就更好了。


      以三人为例,方法是:三人围坐一圈,每人报上一个站名,通过几句对话语言来开动“火车”。


      如,爸爸代表?#26412;?#31449;,妈妈代表上海站,孩子代表广州站。


      爸爸拍手喊:“?#26412;?#30340;火车就要开。”


      大家一齐拍手喊:“往?#30446;?”


      爸爸继续拍手喊:“广州”。


      于是,代表广州站的儿子要马上接口:“广州的火车就要开。”


      大家又齐拍手喊:“往?#30446;?”


      儿子拍手喊:?#21543;?#28023;”。


      这样火车开到谁那儿,谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好,中间不要有间歇。


      这种游戏由于要做到口、耳、心并用,因?#22235;?#35753;注意力高度集中,同时也锻炼了思维快速反应能力。而且这种游戏气氛活跃,能调动人的积极性,孩子玩起来,乐此不疲。


      看完这么多有趣的游戏,你是不是也跃跃欲试了呢?


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    优胜教育小优

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